Plan Nacional de actividad fisica busca incentivar su práctica.
“Propuesta quiere optimizar las clases de Educación Física e incorporar actividades durante recreos y pausas.”
Múltiples informes internacionales, y un reciente estudio del Instituto de Nutrición y Tecnología de los Alimentos (INTA) en nuestro país, han demostrado que hacer ejercicio sostenidamente mejora el rendimiento académico de los escolares.
En este contexto, el Ministerio de Educación lanzó el “Plan Nacional de Actividad Física y Deporte”, ya que de acurdo a la comprobación científica los niños experimentan ventajas fisiológicas con esta práctica, que entre otros beneficios aumenta la irrigación sanguínea y la oxigenación del cerebro.
Este plan nacional comtempla la elaboración de una propuesta para optimizar las clases de Educación Física, integrar material educativo para una decuada implementación del currículum y la incorporación de actividades físicas en recreos y pausas.
Además, en el marco de la Agenda de Fortalecimiento de la Educación Pública, se entregará equipamiento deportivo a todas las escuelas y liceos durante el período de gobierno y se realizarán talleres de deporte en 500 colegios con Jornada Escolar Completa, entre otras iniciativas.
El titular de Educación, Nicolás Eyzaguirre, explicó que el objetivo de esta iniciativa es “ir integrando el tema de la salud física a la salud mental y el aprendizaje”.
Por su parte de ministra del Deporte, Natalia Riffo, agregó que iniciativas como estas “son las instancias que necesitamos para poder instalar una cultura deportiva en nuestro país”.
Para el doctor Mario Muñoz, jefe del Departamento de Medicina del Deporte del Hospital del Trabajador, el incentivo del ejercicio durante el período acadécio entrega innegables ventajas, porque además del tema físico genera autodisciplina.
“En la Universidad Católica hace años se comparó a la gente que tomaba los créditos deportivos, y sus resultados académicos, y la gente que no tomaba estos créditos. Y los resultados de la gente que hacía actividad física eran mejores que los que no la practicaban”, ejemplificó.
Fuente: Diario "La Hora"
Fecha: noviembre 17 de 2014
